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30 septembre 2008 (
Communiqués de presse )
1er degré : coupes budgétaires et coup de force
30 septembre 2008 (
Actualité )
L’école, c’est important, c’est là que l’on prépare l’avenir.
16 septembre 2008 (
Actualité )
"L’Education est notre avenir. Il ne doit pas se décider sans nous"
Manifestation nationale à Paris dimanche 19 octobre à l’appel de l’intersyndicale, des mouvements pédagogiques et de la FCPE.
Manifestation nationale à Paris dimanche 19 octobre à l’appel de l’intersyndicale, des mouvements pédagogiques et de la FCPE.
10 septembre 2008 (
Actualité )
La conférence de presse de rentrée a permis à Thierry Cadart, secrétaire général du Sgen-CFDT, de dénoncer les réformes du gouvernement "en marge de la classe".
9 juillet 2008 (
Actualité )
Suppressions de postes : en finir avec une vision comptable
12 juin 2008 (
Communiqués de presse )
Le droit à une éducation de qualité serait-il moins légitime en Guyane qu’ailleurs ?
10 juin 2008 (
Communiqués de presse )
Réforme du lycée : des conditions pour réussir
14 avril 2008 (
Actualité )
Appel à la mobilisation pour une politique éducative ambitieuse
Ceméa, Confédération Étudiante, CRAP-Cahiers pédagogiques, FCPE, Ferc-CGT, FIDL, Les Francas, FSU, GFEN, ICEM-Pédagogie Freinet, Jeunesse au Plein Air, Ligue de l’Enseignement, Sgen-CFDT, Sud Éducation, Sud Étudiant, Unef, UNL, Unsa Éducation
15 février 2008 (
Actualité )
« Plan Espoir-banlieues », volet éducation
Soutenir des projets
sans opposer public et privé
5 février 2008 (
Actualité )
Commission Pochard : analyse des propositions par le Sgen-CFDT
En préambule, nous partageons l’idée de la commission Pochard de la nécessité pour une plus grande réussite des élèves de faire autrement et de faire évoluer le métier.
Mais ces évolutions pour être acceptées par les personnels doivent s’accompagner de contre-parties et de garanties pour une part inscrites dans un statut rénové. Nous donnons acte à la commission d’avoir exploré sans tabou toutes les pistes possibles pour aller vers ces évolutions et permettre une plus grande reconnaissance des enseignants.
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