Seule une volonté d’économie budgétaire pour l’État sous-tend cette mesure. En quoi ce choix du gouvernement Raffarin améliorerait-il le fonctionnement du service public d’Éducation ? Permettrait-il un meilleur fonctionnement de l’équipe éducative ?

Membres à part entière de la communauté éducative, les personnels techniques, ouvriers et de service participent à temps plein à la vie des établissements scolaires. Leur présence aux côtés des personnels enseignants, éducatifs, administratifs, sociaux, d’orientation et de santé contribue à la qualité de l’accueil, du cadre de vie et de l’acte éducatif dans les établissements scolaires.

Dans le temps même où s’engage le grand débat sur l’École, le Sgen-CFDT revendique que la définition des missions que la société assigne à son École s’accompagne d’une réflexion sur les métiers nécessaires pour mettre en œuvre ces missions.

Le projet de loi sur la décentralisation examiné le 1e octobre en conseil des Ministres retient le transfert de la responsabilité de l’accueil, de l’entretien des bâtiments et de la restauration ainsi que des personnels qui assurent ces missions aux régions et aux départements. Pour le Sgen-CFDT, cette disposition est inacceptable.